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不仅仅只是语训——孩子早期教育的15个内容
发布时间:2014-02-23 13:25:23 浏?#26469;?#25968;:


小荷才露尖尖角,早有蜻蜓立上头。”——早期教育的重要性日益被爸妈所接受,而了解它所涉及的早教内容更?#21069;?#22920;应该关注的。——语言康复对聋儿康复固然非常重要,但是让孩子全面发展在其他方面不落后于正常孩子,才是父母?#38750;?#30340;最终目标。

  
早期教育是指在孩子生命的初始阶段(通常指0~6岁),利用大脑半球急剧增长、?#21482;?#30340;有利时机,挖掘潜能,使之早慧,同时养成良好的习惯和性格。

归纳来说,有15个早教区域,这15个方面?#23478;?#28041;及到,但不是平均进行,而是通过行之有效的方式同时培养宝宝的智力?#22836;?#26234;力因素。

  
1 训练感觉器官

  
视觉:新生儿所在的房间要宽敞明亮,视力所及处要有鲜艳的物品。

  
听觉:不要避开人的声音,而且要有音乐存在。

  
嗅觉:让宝宝闻各?#25351;?#26679;的气味。

  
味觉:让宝宝品尝酸甜苦辣的滋味。

  
触觉:经常抱宝宝,并有意识地用软、硬等不同材质的东西触碰宝宝,让他能够有所感受。

  
2 发展交往能力

  
这是宝宝心理健康的重要标志,也是宝宝进入社会的开始。

  
爸妈要有意识、?#24515;康摹?#26377;计划地让宝宝接触同龄宝宝?#32479;?#20154;,鼓励他在大庭广众之下落落大方、行事礼貌;并创造机会比如鼓励宝宝正确称呼客人、给客人?#20849;琛?#24102;宝宝串门等。这样不仅培养了宝宝的语言能力、提高了自信心,而且为其高明的人?#24335;?#24448;打下了基础。

  
3 培养观察提问的能力

  
教宝宝学会?#35789;?#30028;。?#21491;?#39135;住?#23567;?#33457;草树木、砖瓦泥石等日常所见来培养宝宝的观察能力,并能够?#35789;?#22320;对宝宝的提?#39318;?#20986;回应,比如宝宝指天上的星星,爸妈就要立刻告诉他“星星”这一概念,将物与概念对应起来。等宝宝再大些,观察的事物多了,就要引导他进行思考提问,刺激他认识世界的强烈欲求。

4 进行体能训练

  
平时多带宝宝进?#24615;?#21160;,有条件的家庭从宝宝一出生开始就开始注意这方面的训练,比如新生儿期开始学游泳、1岁半左右学滑冰等。根据对中美两国儿童的调查,在身体运动、发展体力方面,中国儿童明显不足。

爸妈要提高宝宝的体能训练,让宝宝在拥有健壮体格的同时,还可培养大胆勇敢等品格。

  
5 训练劳动制作

  
从?#36710;?#20154;的标志就是:开?#21152;?#25163;使用和制作工具。人的个体成长也是需要劳动和制作的。但是现在的独生子女的动手能力却很差,其原因在于爸妈的溺爱剥夺了宝宝的动手权力。所以爸妈要鼓励宝宝培养自我服务的能力,将宝宝力所能及的动手权力还给宝宝,让他在做纸工、玩玩具中体会创造的快乐。

  
6 培养口语能力

  
语言是思维的工具,巴甫洛夫将语言称之为“人类独有的第二信号系统”。在早期教育中,要增加语言的信息量,将足够的语言信息输入宝宝的大脑;要用规范化语言,比如每天花20分钟给宝宝朗诵美文。此外,若要学习外语,就让宝宝及早接触。

  
7 学会音乐舞蹈

  
这是美育教育的范畴。爸妈与宝宝一起欣赏优美的音乐、给宝宝唱儿歌、打节拍,让宝宝在音乐中感受美,提高审美能力,而且爸妈会发现,音?#21482;?#20196;宝宝的表情、动作、容貌等透出优雅的气?#30465;?#36827;而?#29992;?#32946;切入,让宝宝接触真和善。

  
8 学习绘画造型

  
这也是美育的范畴,对刺激宝宝右脑发育,增强想像力、形象思维力,提高美的鉴赏力有极大的作用。爸妈可带宝宝参观摄影展、雕塑展,并对各种工艺品、绘画、艺术照片等进行评头论足;家里的摆设也要有美的讲究。大凡人的精神生活不能强求,所以爸妈所要做的,就是感染熏陶宝宝,让他自觉地去学习、去?#38750;蟆?/p>

  
9 给宝宝很好的玩具观

  
玩具有好多类,如果是买的,爸妈不要买了之后直接丢给宝宝不管,也不要认为玩具是消磨时光的,爸妈要陪着宝宝一起玩;如果不买,?#37096;?#21457;现不少不是玩具的玩具,比如吸铁石、?#31181;印?#21367;尺等;而最好的玩具则?#21069;?#22920;和宝宝一起制作的玩具,比如做风筝、风车、灯笼等,宝宝会更有兴趣。

爸妈购买玩具时要考?#28508;?#23453;的年龄

  
0~1岁:感知触摸型玩具。色彩鲜艳、音?#35270;?#32654;、便于抓握丢掷,但不要太小以免宝宝误吞。

  
1~2岁:可拖动玩具和可训练双手精细动作的玩具。

2~3岁:可激发想像力的玩具。如小餐具、积木、拆装玩具。

  
3~4岁:智力玩具。如七巧板、小算盘等。

  
10 参加亲子教育

  
参加社区的亲子活动,集体生活中可锻炼友爱协作、竞争等意识,形成良好的社会交往。

  
11 热爱大自然、走进大自然

  
大自然是婴幼儿的精神营养之源,是融智育、美育、体育于一体的大课堂,宝宝在这里可以学?#29240;只?#33609;、分辨五谷杂粮、观气象、感受劳作等。

  
12 了解社会

  
带宝宝去工厂、农村、博物馆、名胜古迹等地方,接受人文教育,扩充见闻。见多识广的宝宝更聪明。

  
13 早期识字提前阅读

  
爸妈可结合与宝宝生活有联系的事物,进行识字教学;寓识字于游?#20998;?#20013;;制作各种专门的识字卡片等,并陪宝宝一起看绘本讲故事。

  
14 建立空间、时间、数的概念,培养高超的数学逻辑智能

  
15 其他种种全方位活动

  
爸妈可因条件而异、因人而异地广泛开展丰富多彩的、积极健康的活动,如集?#30465;?#25668;影、钓鱼、?#21482;?#21321;、养鱼虾等。这些活动既是学习,又是拉近亲子关系的重要途径。



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